divendres, 27 de novembre de 2015

Crònica de la visita a l'Observatori de l'Ebre





Els 26 alumnes de 1rESO i dos professors acompanyants hem sortit, a peu, del IEDM a les 9h. A l'arribada a l'Observatori de l'Ebre a les 09:30h ens ha donat la benvinguda el personal de l'Observatori i tot seguit, hem accedit al centenari i elegant pavelló Landerer, construït al 1904, per assistir a la xarrada sobre el sistema Solar i les condicions de vida terrestres. Aquesta xarrada presentada amb el suport d'impactants imatges en pantalla de gran format, ens ha permès aprofundir en el coneixement del nostre sistema solar, ens ha repassat coneixements treballats a l'aula i sobretot, ens ha presentar nous aspectes i curiositats aportats per l'astronomia mitjançant l'observació i les missions espacials.
En acabar la xarrada, hem estat a la zona enjardinada de l'Observatori. Allà ens hem dividit en grups per tal de muntar un senzill telescopi a partir d'uns tubs de cartró i unes lents. L'hem utilitzat per mirar objectes molt llunyans i sempre vigilant de no mirar directament el Sol! Amb això ha arribat l'hora d'esmorzar... amb la companyia d'un gat!
En acabar l'esmorzar, un astrònom de l'Observatori de l'Ebre ens ha convidat a seguir-lo per assistir a la darrera part de la nostra visita: el pavelló astronòmic. Aquest romàntic pavelló amb les seues dues cúpules i dos grans telescopis moderns s'utilitza a diari per estudiar el Sol i les seves taques solars. A les parets hem vist fotos de l'astre rei, el Sol, fetes des d'aquest mateix observatori per científics fa més de 100 anys! I també hem vist, allà mateix, el primer telescopi que es va instal·lar a l'Observatori de l'Ebre i amb el que es van fer aquestes fotos. Aquest pavelló astronòmic està situat al punt més alt de l'Observatori de l'Ebre i des d'ell es veia tot el nostre territori per ser un dia molt clar. Molt fret, però molt clar!
Des d'aquest punt ens hem acomiadat i hem començat la nostra marxa per tornar al nostre centre... sense pressa. A l'igual que no tenim pressa tampoc i sí tenim esperança, en que en un futur, algun dels alumnes del Daniel Mangrané que han fet la visita, treballe i investigue l'Univers i el Sol, des del nostre Observatori de l'Ebre.

Sortida a l'EMD de Jesús


L'alumnat de 1r de cicle inicial va visitar l'EMD de Jesús el passat dijous 26 de novembre. Rebuts per l'Alcalde-President Víctor Ferrando i per la regidora de Cultura i Ensenyament Mònica Sales, van conèixer les instal·lacions i van aprendre moltes coses sobre Jesús. Us deixem algunes imatges de la visita.

Formació SAGA


L'Institut Escola Daniel Mangrané acull la formació de SAGA per als centres educatius del Baix Ebre. Es va celebrar el dijous 26 de novembre a una de les sales d'informàtica del centre.

Entrega diplomes DELF Scolaire


El dijous 26 de novembre es va fer entrega, al Departament d'Ensenyament, dels certificats DELF scolaire per als alumnes que van aprovar el curs passat. Cinc alumnes de l'Institut Escola Daniel Mangrané es van presentar i van obtenir el títol A2 que certifica el seu nivell de francès. L'objectiu d'aquestes proves és promoure i reconèixer l'aprenentatge de la llengua francesa per part de l'alumnat de secundària.


Santa Cecília



Les audicions per commemorar la festivitat de Santa Cecília van ser un èxit. Tot l'alumnat va passar pel gimnàs i va gaudir amb les actuacions dels seus companys. Us deixem el vídeo i les fotografies de l'acte.



dijous, 19 de novembre de 2015

Santa Cecília al Daniel Mangrané



Demà, 20 de novembre, l'Institut Escola Daniel Mangrané celebrarà per primera vegada Santa Cecília amb un festival molt especial. Alumnes músics de diferents cicles realitzaran audicions per als seus companys. L'acte també comptarà amb la participació de la Coral del CPEE Sant Jordi.

Us deixem el díptic informatiu de l'acte i la intervenció dels professors de música Maite Piñol i Marc Bel al programa Plaça Major del Canal Terres de l'Ebre presentant l'acte. Esperem que us agradi.



Sortida a la biblioteca Mercè Lleixà de Roquetes



DATA: 18-11-2015
NIVELL: 3r de Primària
En arribar a la biblioteca ens van ensenyar les instal·lacions on està ubicada, ja que hi ha la part on estan els llibres (la biblioteca en si) i altres estances dedicades a usos variats com conferències, grups de conversa d’idiomes,....
Després vam passar a la part de la biblioteca on podem trobar els llibres i Marc els va explicar com podien trobar-los, ja que estan classificats en funció de l’edat (en gomets de colors), de la temàtica ( història, poesia, teatre....),...
Una vegada explicat això, vam fer quatre grupets de cinc alumnes i a cada grup els hi va donar una llista on hi havia 5 llibres o CD’s que havien de trobar i posar-los dins un cistell. En acabar vam comprovar que estiguessin correctes i en general va sortir força bé.
Per acabar, Marc ens va explicar un conte genial!

dimecres, 11 de novembre de 2015

La biblioteca, un pou de saviesa




DATA: 10 de novembre 2015
LLOC: Tortosa. Biblioteca Marcel·lí Domingo
NIVELL: 4t de Primària.
COORDINAT PER ALGUNA ENTITAT : (Proposta del CRP Baix Ebre)
DESCRIPCIÓ:
Hem anat a la Biblioteca Marcel·lí Domingo de Tortosa. És una activitat que tenim proposada des del Pla Lector. Ens ha fet la visita guiada Carme, la responsable de la biblioteca infantil. Hem fet un passeig per la planta baixa, la secció infantil. Hem vist els diferents tipus de materials que té una biblioteca: revistes, dvd, cd, llibres d’imaginació, llibres de coneixement... Ens han explicat com s’organitza la biblioteca, com funciona, els drets i deures de les persones usuàries...
Després de l’explicació hem fet una mena de joc, per ratificar si s’havien captat bé les explicacions.
La visita s’ha acabat amb una invitació a l’alumnat a tornar-hi amb la família, a fer-se el carnet i a gaudir de totes les possibilitats que ens ofereix la biblioteca.

diumenge, 8 de novembre de 2015

Xerrada correfocs a primària




ACTIVITAT : Xerrada sobre els correfocs i la colla de diables 7 Cervells
DATA: 22 d’octubre de 2015
LLOC: Escola
NIVELL: Primer de primària
COORDINAT PER ALGUNA ENTITAT : Colla de diables 7 Cervells . Jordi Gallego (vicepresident)

DESCRIPCIÓ:
Jordi Gallego és pare d’una xiqueta de primer i aprofitant que treballem el projecte “El lloc on vivim” ha vingut a parlar-nos de l’entitat “Diables 7 cervells de Jesús”.
Ens ha explicat com es van crear les colles de diables i quan es va formar la de Jesús.
Hem pogut veure el vestit que gasten, les forques i les carretilles. Les fotos que ens ha ensenyat han estat espectaculars.

dimecres, 4 de novembre de 2015

Formació ILEC



El claustre de l'I-E Daniel Mangrané ha engegat la formació ILEC (Impuls de la Lectura) per tal de continuar afavorint la cultura lectora del nostre centre. Es tracta d'una formació de tres cursos amb l'assessorament d'especialistes del Departament d'Ensenyament. Us deixem imatges d'aquesta primera sessió.

Projecte de dinamització dels patis




Avui hem realitzat la primera reunió amb famílies voluntàries per tal de dissenyar i planificar com ens agradarien que fossin els patis a educació infantil, cicle inicial i cicle mitjà. Us anirem informant. Pengem algunes imatges d'aquesta reunió.


dimarts, 3 de novembre de 2015

Festival de la Castanyada 2015



El passat divendres dia 30 d'octubre vam celebrar el tradicional festival de la Castanyada. Us deixem fotos i un vídeo perquè pugueu gaudir de les actuacions de tot l'alumnat del centre.



Menú novembre



Menú novembre

Experiment "Elaboració d'un simulador"



L’alumnat de sisè, aprofitant l’estudi de l’aparell respiratori, introduït en la unitat didàctica de “la nutrició”, han dut a terme un experiment que consistia en l’elaboració d’un simulador d’aquest aparell.

Han treballat per grups de tres o quatre components i havien de portar el material que se’ls demanava per la seva elaboració. A partir d’aquí, aprofitant també el treball del text instructiu efectuat paral·lelament a l’àrea de castellà amb “la recepta”, seguien els passos indicats col·laborant entre ells de forma cooperativa, fins arribar finalment a aconseguir el resultat esperat.

En acabar l’experiment, han omplert una fitxa entre tots que els ajudava a raonar sobre cada part del simulador en relació a les parts de l’aparell respiratori.

Aquesta experiència ha estat molt positiva per tot el grup i els ha ajudat a acabar d’assolir els objectius previstos en aquesta unitat.