Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Educació Infantil. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Educació Infantil. Mostrar tots els missatges

dilluns, 27 d’abril del 2015

Hydracus


L'alumnat d'infantil va a visitar Hydracus. Divendres 24 d'abril.



dilluns, 20 d’abril del 2015

Recital de poesies de l'alumnat d'infantil


Recital de poesies de l'alumnat d'infantil, i al final de l'acte escoltem l'alumnat del CEE Sant Jordi que havia assistit a l'acte també va voler participar-hi

Comiat apadrinament lector



Vam aprofitar la setmana de la poesia per fer la última sessió de l'apadrinament lector i el lliurament dels diplomes.
Ha estat una experiència molt enriquidora per padrins/nes i fillos/es.


dimarts, 7 d’abril del 2015

Paul Klee


Durant el segon i tercer trimestre els xiquets i xiquetes d'educació infantil treballem el pintor Paul Klee.




Les obres de Paul Klee agraden molt als nostres alumnes, a part de gaudir amb elles treballem mots aspectes com són el color, les formes, els grafismes, el paisatge...
Elaborem els seu quadres amb diferents tècniques com: ceres, aquarel:les, collage, tempera líquida, tempera sòlida, llapis de color...
Esperem que us agradin les nostres produccions!
Mireu-les! Estan fets uns grans artistes!

dilluns, 9 de març del 2015

Projecte el cavall: el nostre lapbook



La classe dels gegants i de les cucaferes de P4, durant aquest segon trimestre, hem estat treballant el projecte "El cavall".

Amb aquest motiu hem elaborat col.lectivament un lapbook d'aquest projecte. Al final de cada contingut feiem un repàs i colo.lectivament anàvem confegint el lapbook.

Quan l'hem acabat, cada xiquet/a se l'ha emportat a casa per compartir amb els seus familiars tot el que han après del món dels cavalls.

dimecres, 24 de desembre del 2014

Treball dels Drets Humans a infantil




Els xiquets i xiquetes d'educació infantil aquest curs han treballat amb motiu de la jornada dels Drets Humans el dret:
"Dret a rebre una educació que fomente la solidaritat, l'amistat i la justícia arreu del món"
Durant l'hora del conte vam treballar "El monstruo rosa" de Olga de Dios, en va servir per reflexionar sobre la igualtat de totes les persones tot i que siguin diferents.
Com a projecte final vam fer un mural, entre tot l'alumnat d'infantil, on tottes les nostres mans estan demanant a la societat desitjos de pau, d'igualtat i solidaritat.
El mural està exposat al passadís i així tot l'alumnat d'educació infantil i també tota la comunitat educativa pot gaudir del treball i a la vegada reflexionar sobre els missatge que els hi volem transmetre.
Les mestres d'Educació Infantil.



Fons musical I want a hippopotamus for  Christmas

I want a hippopotamus for Christmas
Only a hippopotamus will do
I don't want a doll, no dinky Tinkertoy
I want a hippopotamus to play with and enjoy

I want a hippopotamus for Christmas
I don't think Santa Claus will mind, do you?
He won't have to use our dirty chimney flue
Just bring him through the front door
That's the easy thing to do

I can see me now on Christmas morning
Creeping down the stairs
Oh, what joy and what surprise
When I open up my eyes
To see my hippo hero standing there

I want a hippopotamus for Christmas
Only a hippopotamus will do
No crocodiles, or rhinoceroseses
I only like hippopotamuseses
And hippopotamuses like me too

I want a hippopotamus for Christmas
a hippopotamus is all I want
Mom says the hippo would eat me up
But then teacher says a hippo is a vegetarian

I want a hippopotamus for Christmas
The kind I saw this summer at the zoo
there's lots of room for him in our two car garage
I'd feed him there and wash him there
And give him his massage

I can see me now on Christmas morning
Creeping down the stairs
Oh, what joy and what surprise
When I open up my eyes
To see my hippo hero standing there

I want a hippopotamus for Christmas
Only a hippopotamus will do
No crocodiles, or rhinoceroseses
I only like hippopotamuses
And hippopotamuses like me too

Songwriters
John Rox

Published by
EDWIN H. MORRIS & CO., A DIV. OF MPL COMMUNICATIONS, INC.




dimecres, 17 de desembre del 2014

dijous, 20 de novembre del 2014

Torna l'apadrinament lector a l'I-E Daniel Mangrané



Per segon any consecutiu, s'inicia l' activitat d'apadrinament lector amb l'objectiu de fomentar l'interès per la lectura i l'escriptura. Durant el curs 13-14 va estar un èxit. Així que aquest curs 14-15 es torna a organitzar perquè els alumnes de diferents cicles puguin gaudir junts de la lectura i crear noves amistats i relacions.
El dijous 20 de novembre es va celebrar l'acte inaugural al gimnàs del centre, en el qual els alumnes de 1r, 2n i 3r d'ESO es van convertir en padrins de lectura i van conèixer als seus fillols de P5, 1r i 2n de cicle inicial. En aquest acte van signar un contracte simbòlic en el qual es comprometien a respectar-se, ajudar-se i llegir junts.
Les primeres setmanes de desembre van començar les primeres sessions. Es celebraran dos vegades al mes, principalment en hores de català i castellà fins al mes d'abril. L'activitat conclourà amb un acte final de reconeixement.
L'apadrinament lector és una activitat inclosa en el currículum de tots els nivells i forma part del "Pla de Lectura de Centre" elaborat per l'Institut Escola Daniel Mangrané. El centre espera que torni a ser un èxit gràcies a l'interès i implicació que els alumnes i professors van demostrar amb el projecte el curs passat.

Avui padrins, padrines, fillols i filloles s'ha trobat per primer cop i han signat el contracte, durant uns mesos compartiran moments de lectura.


dilluns, 20 d’octubre del 2014

La castanyera






Passat divendres dia 18 ja va venir la castanyera a visitar l'alumnat d'EI i començar a treballar els fruits de la tardor.